マインドマップを活用した勉強法【中学生の歴史】
3〜4色くらいのカラーを使い
真ん中にテーマとなる絵を描いて、言葉を繋げていきます。
勉強苦手なお子さまでも、集中して楽しく勉強できます。
最初慣れるまで、描くのに時間はかかるかもしれませんが
完成した後の復習は数分でできます。
短い時間でも、毎日眺めて
枝の上の言葉を紡ぎながら
声を出して読んでいくと
脳が刺激され、自然に頭に入ってきます。
100点満点で20点くらいの
お子さまの中には、2ヶ月後には70点を超える子もいました。
視覚優位のお子さまであれば、かなり効果的な学習法です。
お子様に合った勉強法を見つけ、継続していくことで
苦手意識から開放され
何より気持ちが楽になり
自主的に教科書を開き、覚えたいところを描くようになりました。
お子様の特性にあった取り組みで
できない、やりたくない勉強も、興味と関心を持ってもらえます。
勉強、仕事であっても
視覚優位なのか、聴覚優位なのか、体感覚優位なのかによっても
アプローチの仕方を変えていくことで
お子さまの笑顔が増えるように、よき理解者でありたいと願います。
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