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  • Koju Ishizumi

同時期の中学1年〜高校2年までの数学


5月になりましたね

新学期スタートダッシュから、しばらく経過して

各学年で、どんなことを学んできたのか?

あらためて、確認の意味を含めて

中1と中2、中2と中3、中3と高1、高1と高2という風に

対比しながら各学年ごとに、4月からのスタートダッシュで

どのように段階的に数学演習が一ヶ月で

進んでいるのかをアップしてみました。

教科書レベルの基本的な計算問題です。


□ 中1は正の数と負の数ではマイナスの数の概念を学びましたね


□ 中2は式の計算で【単項式と多項式、次数、同類項、多項式の計算、

  単項式の乗法と除法の計算】


□ 中3は多項式の計算から始まります。

 【多項式と単項式の乗除、多項式の乗法、

          乗法公式を活用した計算、因数分解など…】

□ 高1の数学Iは数と式、整式について。

  【正式の加法と減法、乗法、乗法公式による計算、三次式の展開(進学校)など…】

  数学Aは場合の数と確率



□ 高2の数学IIは式の計算

  【整式の乗法、因数分解、二項定理、二項定理を使った式の展開】

勉強していて、どこでつまずき、わからなくなってしまったのか?

プロ家庭教師なら、それを見極めて適切な対応と学習指導が

可能となります。

数学は積み重ね教科ですが、100%理解しないと次の単元に

進めないわけではなく、70%くらい理解できれば、次々に

進んで行っても問題はあまり無いと思いますね。

進んだ先の単元で理解を深めながら、過去に履修した範囲の

わからないところも復習していくので、解消されていきます。

それでは、どうぞ!





どうでしたか?


それでは今月もよろしくお願い致します!





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